托幼机构是儿童聚集场所，也是传染病容易传播的场所。如何在托幼机构有序开展新冠肺炎疫情的防控工作，做好开学前的组织建设、规章制度、物资储备、高危人员筛查，及开学后应急处置、清洁消毒等工作，是很多托幼机构关注的话题。徐州市妇幼保健院儿童保健专家特别整理了关于开学前的准备事项，供大家参考。

  建立有效的防控体系

  建立健全各托幼机构领导负责的传染病预防控制工作体系和工作制度，制定应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控责任制度，完善相关预案，将责任分解到各相关部门，明确岗位职责。根据国家、省、市相关要求，制定并严格落实传染病防控方案。对假期中有特定地区或人员的接触史的儿童及家长进行排查管理；加强晨（午）检全日观察，如幼儿因病缺勤做好随访登记、复园证明查验；做好环境卫生、食品和饮用水卫生；实行分批次入园和离园，避免因接送幼儿高峰期引起人员聚焦；规范来访接待、临时隔离、健康教育宣传等工作。做到传染病预防控制工作层层落实，责任到人，并事先做好演练，以迎接开学的到来。

幼儿园疫情防控应急演练

  做好师生排查工作

  排查全园师生员工（包括食堂员工、保安、物业等校园内所有工勤人员）的行程动向和健康状况，了解其外出情况、接触史等关键信息，做好登记，对接触过高危人群和到访过疫情高发地区的人员，动员其主动向所在街道社区报告登记，配合做好居家隔离观察，不随意出入公共场所。了解统计全校师生员工开学前14天的健康状况，报告上级教育行政部门。

  开展环境整治行动

  科学开展校园环境卫生整治行动，加强校园内保健室、活动室、休息室、会议室等重要集聚场所和公共区域保洁消毒工作，加强食堂、盥洗室、垃圾临时收集点的管理，制定每日消毒方案，明确人员责任和操作规程并就近公示。对食堂、饮用水设施设备实行每日清洗消毒，确保供餐饮水安全。检查各班级洗手设备是否完好,配备必要的肥皂(洗手液)、毛巾、纸巾等设施。

幼儿园进行环境消毒

  做好所需应急物资储备

  各托幼机构应尽力保障疫情防控所需的物资储备，包括医用防护用品、教职工、后勤人员个人防护用品（如口罩、手套、工作服、洗手液等）和消毒剂（含氯泡腾片、84消毒液、消毒粉、医用酒精等）、消毒设备、体温测量工具等。确保洗手设施完好，在洗手区域配备肥皂或洗手液并能每日检查、及时补充。建立并启用必要的医学观察隔离场所，配置相应器械和设施，场所附近应设立醒目标志并有安全警示，有疑似症状的幼儿饮食、如厕须按要求到指定区域，直到与家长完成交接。各托幼机构需落实负责人员、经费等相关保障。

幼儿园的应急物资储备

  开展有针对性的健康教育

  通过各种途径普及新型冠状病毒感染的肺炎防控知识，教育幼儿尽量居家，减少走亲访友、聚会活动，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方。应当系统性地将防控知识包括疾病特点、传播方式、主要表现、自我防护知识技能、公众场所和乘坐公共交通工具的注意事项、社区和托幼机构的相关管理要求等，有序地对幼儿和家长进行宣传。嘱咐家长幼儿居家期间适当开窗通风，加强空气流通，合理规划每日安排，适当参加体育锻炼，劳逸结合，精神饱满地迎接新学期的开始。可以通过学校微信公众号，微信群等方式开展各类健康知识普及活动，如儿童手工绘画分享，家长互动课程教学等，丰富儿童在家中各种活动内容和方式。

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