为期12天的徐州市儿童医院康复科口吃矫正寒假集训营已经圆满结束了，让我们一起来看一看小朋友们“畅所欲言”的精彩表现吧！

  徐州市儿童医院康复科针对口吃症状给儿童设计个性化的训练方案，其中包括国际推荐的口吃训练方法，如：

  流畅重塑法(fluency shaping)

  口吃修正法(stutter modification)

  Lidcombe干预项目(Lidcombe program)

  呼吸训练

  减敏感法

  认知行为治疗·

  训练中通过调整呼吸、轻轻接触、轻轻开始、延长发音、放慢语速、分组停顿等策略，教会孩子将这些策略运用到正常的语言表达当中。

  很多口吃的孩子语速较快，训练中使用延长发音、放慢语速策略，可以让我们在讲话时各处的肌肉放松起来，肌肉放松后，口吃现象就会减少，同时当我们放慢语速讲话时，大脑有充足的时间来思考、运作、执行和处理讲话的一些信息。延长发音训练初期可以配合使用皮筋，发声时逐渐拉长；放慢语速训练初期可以配合使用定速板，通过视觉提示降慢语速。

  当然，小朋友们的进步离不开家长们的努力，家长们通过家长课堂学会了正确的方法来引导，并且掌握了与小朋友们交流的技巧，督促小朋友们将所学策略运用起来。

  很多人都觉得口吃只是语音流畅度的问题，没有给予足够的重视，但其实口吃影响远不止这些，长时间口吃会使孩子丧失自信，不敢在公众场合讲话，自卑焦虑，逃避社交，严重影响学习和生活。

  如果家长发现孩子有“口吃”的情况，但是通过一段时间观察和引导，孩子说话不流利情况仍未改善亦或加重，建议家长带孩子寻找专业的言语治疗师进行干预。与此同时，积极的心理引导也至关重要。我们应给予他们充分的尊重，耐心倾听他们的发言，为他们创造一个更加包容的表达环境。

  当孩子有以下情况时：

  口吃家族史

  孩子开始口吃的年龄较大（3岁半后）

  孩子的口吃症状持续超过6个月

  孩子口吃的频率增加

  孩子说话时很紧张或很费力

  孩子避免或排斥开口说话

  请警惕孩子会发生口吃！！！

  徐州市儿童医院康复科常年开展口吃评估、指导与训练，通过系统评估与专业的训练，改善孩子的语言流畅度。

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