宝宝出生后，除了要学习走路攀爬的本领，另一个重要的学习就是学说话了。语言是幼儿学习的第一个技能，也是各种能力的基础开始。宝宝语言发育迟缓导致的表达能力有问题，和父母间的沟通存在障碍，这让年轻的父母们操了不少的心。那么该怎样呵护呢？

  一位年轻的妈妈带着宝宝来到医院儿童康复中心，她的宝宝18个月大，仍然不会讲话，甚至一句简单的“妈妈”的口音都发不出来，原以为是孩子说话晚，等再大一点，自然就能学会说话了，可她越等越担心，宝宝到底怎么了?

  医学研究表明，婴幼儿的语言发育存在以下规律：6～7个月左右便能发出爸爸、妈妈等音节;一周岁时可以说出诸如拿拿、抱抱等有意义的语言;一周岁时基本上能较好地表达自身意图。

  儿童康复中心的医生给这位妈妈解开了疑惑。虽然每个宝宝的语言发育存在一定的个体差异，但如果到1周岁半(18个月)时还不会说话，或没有任何交流性的语言，就要怀疑孩子是不是语言发育迟缓。

  判断一个孩子是否存在语言发展迟缓还必须结合其生理年龄，一般正常儿童1岁左右开始说话，喊“爸爸、妈妈”，但语言发育迟缓的儿童可能要到二三岁才开始开口说话，有的甚至到了四五岁还一句话都不会说或者常有说话不清的现象。对于学龄前的孩子，即使存在上述一些语言症状，父母也不要盲目地认定他存在语言发展迟缓，最好送他到专门机构进行检查。

  通常，语言发展迟缓是伴随其他问题出现的，如颅脑损伤、智力落后、听觉障碍或聋、情绪困扰及呼吸器官、发声器官的运动机能障碍等，因此，在检查时，应尽量确定造成儿童语言发展迟缓的原因，原因不同，语言干预的措施也不同。

  针对这个宝宝的情况，医生问诊后发现，这位妈妈是独自一人在家带宝宝，由于忙于家务，经常让宝宝一个人长时间的对着电视看动画片，很少和宝宝交流，在喂养方面过于精细，总是把咀嚼过的食物放入宝宝的嘴中，导致宝宝一岁半了还不会自己吃东西。宝宝现在很少和别人对视，也不和别的小朋友玩耍，眼神都是茫然的，语言理解困难，不能遵循指令，不能简单的做一些如“再见”、“欢迎”等手势语，脾气很大，很任性，自己想干嘛就干嘛，在家带养非常困难。经过康复医生详细的言语评定，找出了患儿目前最需解决的语言功能障碍，由康复治疗师根据评定结果制定出了详细的语言康复治疗计划，在家长的配合下，这个宝宝经过约一个月的治疗，已经能和人有良好的对视，能主动的发一些简单的“爸爸、妈妈”等音节了。

  由此可见，3岁前是儿童语言发展的关键时期，早期发现、早期治疗儿童语言问题可促进儿童健康成长。对语言发育迟缓儿童可以以游戏形式进行理解、表达操作性课题及交流等方面的康复治疗。利用捉迷藏、老鹰捉小鸡、抛接球等游戏，增加与患儿的感情交流。与患儿共同完成搭积木、串珠子、切东西等作业，在此过程中可训练大小、形状、多少、颜色等概念，并可进行理解和表达的训练。家长千万莫认为“贵人语迟”而耽误孩子的最佳矫治时机。发现孩子有言语方面的问题应及时到儿童康复中心咨询就诊。

扫一扫，分享本页